Beestenketting (De)


Klik hier voor volledig artikel.

Bram zat rechtop en de kuiltjes in zijn wangen werden steeds dieper, terwijl hij vertelde dat hij al bijna 8 was en heel veel vriendjes had en op voetbal zat en keeper wilde worden en misschien wel een mountainbike kreeg voor zijn verjaardag, als………en weg waren de kuiltjes. Zijn handen bewogen wat heen en weer over zijn knieën en zijn hoofd zakte voorover.

‘Als hij weer gewoon naar school gaat’, zei zijn moeder, ‘nu moeten we hem brengen en halen. En het is echt niet meer nodig’, met een duidelijk accent op ‘echt niet’, ‘want die vent is opgepakt en woont niet eens in ons dorp.’ “Die vent” had bij de school gestaan met zijn auto en aan Bram (onder anderen) gevraagd of hij mee wilde rijden, want hij was de weg kwijt. De leerkracht had het in de gaten en trok Bram bij de auto weg. Politie was op school geweest en Bram werd langzamerhand doordrongen van het feit dat hij in gevaar was geweest. Het werkte. Hij durfde niet meer alleen naar school.

Janneke Swank

IEP 2010, all rights reserved